Confederazione, Cantoni ed economia si impegnano per un’integrazione efficace delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione nella formazione

Berna, 07.09.2007 - DFE/CDPE. La Consigliera Federale Doris Leuthard, la Presidentessa della CDPE, Consigliera di Stato Isabelle Chassot, e rappresentanti dell’economia, durante una festa di chiusura a Berna hanno giudicato positivi i servizi del programma „Public Private Partnership – Scuola in rete“ (PPP-SiR). La collaborazione fra pubblica educazione e economia privata continuerà anche al termine del programma.

L'obiettivo del programma PPP-SiR, portato avanti congiuntamente dal 2002 al 2007 dalla Confederazione, dai Cantoni e dalle grandi imprese economiche (Swisscom, Apple, Cisco, Dell, IBM, Microsoft, Sun), era quello di fornire un contributo

per l'attrezzatura dell'infrastruttura presso le scuole svizzere (senza formazione professionale) attraverso azioni speciali nel campo dell'hard- e del software e anche per l'accesso a Internet
per il perfezionamento di insegnanti in questo ambito.

Il programma PPP-SiR ha sostenuto efficientemente l'integrazione delle ICT nella scuola e nell'insegnamento nei cantoni. Già a partire dagli anni 1990, l'integrazione delle ICT rappresentava un processo permanente. Con l'inizio del nuovo millennio questo processo ha conosciuto un incremento. In base alle ultime inchieste, i Cantoni e i Comuni hanno investito, per la durata di PPP-SiR un miliardo di franchi nelle ICT e nella formazione (infrastruttura, formazione, supporto). Nel marzo 2007 le direttrici e i direttori scolastici cantonali hanno confermato e attualizzato la loro strategia ICT nazionale del 2000.

I più importanti servizi di PPP-SiR

L'economia ha contribuito ad un miglioramento sostanziale dell'attrezzatura nelle scuole con l'hard- e il software e l'allacciamento delle scuole ad Internet: ciò è avvenuto sotto forma di offerte gratuite o a prezzi nettamente inferiori ai prezzi di mercato. Con gli sforzi dei Cantoni è quindi stato possibile migliorare notevolmente le attrezzature nelle scuole. Il numero medio di studenti per computer è perciò sceso da 12.8 (2001) a 8.4 (2007). Per le circa 5300 scuole (edifici scolastici) in Svizzera, è stato possibile aumentare la percentuale degli edifici allacciati ad Internet dal 65.8% (2001) al 95.4% (2007). Il valore di mercato di questi servizi dell'economia privata è valutato in complessivi 200 mio. di franchi. Un contributo pari ai tre quarti di questa somma proviene dalla Swisscom per il suo programma ‚Scuole in Internet'.
Sulla base della legge federale di durata limitata sulla promozione delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione nelle scuole del 14.12.2001, la Confederazione ha partecipato finanziariamente ai progetti cantonali ICT nei settori della formazione continua, nonché alla consulenza e al sostegno alle e agli insegnanti. Ha investito ben 35 mio. di franchi nella partecipazione al finanziamento di corsi di formazione per 1730 formatrici e formatori ICT.

In futuro?

La più importante conquista di PPP-SiR, cioè la collaborazione di successo tra i poteri pubblici e l'economia privata, verrà portata avanti anche a conclusione del programma. Le scuole potranno usufruire anche in futuro di azioni speciali per l'hard- e il software e anche per l'accesso a Internet.

Indirizzo cui rivolgere domande

Beat Hotz-Hart, Ufficio federale della formazione professionale e della tecnologia UFFT,
079 619 12 86, beat.hotz@bbt.admin.ch
Gabriela Fuchs, incaricata delle comunicazioni della Conferenza svizzera dei direttori cantonali della pubblica educazione CDPE , 031 309 51 11

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Dipartimento federale dell'economia, della formazione e della ricerca
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